Tijdens mijn werk als leerkracht en directrice in het onderwijs, ging mijn hart steeds meer uit naar de volwassenen rond de kinderen.  Sinds meer dan tien jaar, ontmoet en begeleid ik ouders en lerarenteams.   

Ik luister naar opvoedingsvragen vanuit een zijnsgeoriënteerde inspiratie.  Dankzij aandachtige uitwisseling, wordt tijdens het gesprek helderder wat aan het licht wil komen. 

Kinderen tonen met al het gedrag dat ze stellen, wat ze nodig hebben om te kunnen groeien.  Waar groei belemmerd wordt, ontstaan verstoringen.  Daar kunnen we naar kijken en er iets aan doen. 

Opvoeden is een creatief proces van kansen geven, met warmte en vanuit inzicht.  Groot en klein ontwikkelen zich daardoor.  Dankzij meer begrip en mildheid, zowel voor onszelf als voor onze kinderen, kunnen relaties optimaler tot bloei komen.